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第1358章 教育意义(2 / 2)

乔岩赶忙鞠了一躬道:“苏校长,感谢您还记得我。”

苏晓梅再次打量,啧啧道:“哎呦,你在南江大学可是传奇般的人物啊,今天总算对上号了。长得真精神,帅气又阳光,是不是去哪个县当县委书记了,温院长,您培养出来的学生一个比一个出色。走走走,上楼说。”

来到办公室,苏晓梅亲自沏茶端到跟前,温学群不像搞行政的先来一套虚情假意的客套说辞,直奔主题说明了来意。

苏晓梅听完愣怔了半天,坐在那里寻思片刻道:“温院长,附中的情况您可能知道,目前在全省排名第一,每年光清华北大就输送七八十个,其他就更不用说了。因为此,不知多少学生想进入附中,各种说情打招呼的数不甚数。”

“为了满足就学需求,前两年在南湾区、北港区建了两座分校,运行下来效果还凑合,但生源参差不齐,多多少少影响了整体升学率。现在的体量已经很大了,我有些力不从心,要是……另外,从来没想过到其他地市开设分校,更没想过去县区,也没有这方面的先例啊。”

苏晓梅说了一大堆,核心意思是生源很重要,升学率是关键,不能砸了南大附中的招牌。

温学群不以为然道:“没有先例可以创造先例嘛。雄关县是南大的帮扶县,也是支教点,还是有一定渊源的。从政治任务讲,如何帮助该县脱贫致富,我们是有责任有义务的。从教育教学讲,名校牵手贫困山区,给孩子们点亮希望,这才是教育的意义,远比所谓的升学率高尚许多。”

苏晓梅还是有点懵,无奈笑笑道:“温院长,这些道理我都懂,可总觉得不是那么回事……”

温学群脸色一沉,冷冷地道:“我就问你,行不行吧?”

苏晓梅挠挠头道:“您别着急,有些突然,脑子还没转过弯来。这事比较大,就算我同意也做不了主啊,还得学校领导最后拍板。”

温学群立马道:“你同意就行,剩下的事我来沟通。行了,你忙吧,我去见见钟校长。”

见温学群要走,苏晓梅赶忙起身追上来,扶着道:“温院长,您这不是为难我嘛,附中现在体量已经很大了,再来个分校,还那么远,我真心没精力……何况南大附中的招牌……”

温学群打断道:“先不说这些,这都是后话了。我问你,教育的意义是什么?”

苏晓梅默不作声。温学群有些生气地道:“让贫困山区的孩子享受优质教育资源,有错吗?不要总和我提升学率,我当时可不是这么教你的。我们现在是在做一件功德无量的大好事大实事,你要不愿管,我申请下去当校长,倒要看看雄关县的孩子比省城的差多少。”

苏晓梅面露赧色,不敢顶撞。看看乔岩道:“温院长,您别急,容我思考一下,回头给您答复……”

温学群停止脚步问道:“如果校领导同意,你有什么意见吗?”

苏晓梅打着哈哈道:“要是领导同意,我就算有意见也不管用啊……”

“行了,那你等着吧,我现在去找钟校长。”

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