返回目录
关灯 护眼
加入书架

第33章 先生指点(1 / 2)

听到叶轩墨这快速的回答后,唐馆长笑着说道:“若是不用范文,那你明年说不定就参加不了县试了,我对弟子的要求可严格了。”

“你若没有前三甲的实力,我是不会放你下场的,如此,你可还愿意?”

叶轩墨听到这话后,继续答应道:“先生若有信心,那墨也有信心!”

“好,你放心,我这么做不是害你,而是帮你,若是你用他人范本参加县试,这就是你未来的一个祸端,若你有一天位极人臣,这可能就是你的一大污点,有时候能不能入阁可能就体现在这里。”

听到唐馆长这高瞻远瞩的话语后,他朝着唐馆长再次行了一礼。

随后,这唐馆长再次问道:“可有偏爱的本经?”

一听这话,叶轩墨便想起了那天在林浩然府上的那一次谈话,他看向唐馆长笑道:“学生想治《春秋》。”

唐馆长听到叶轩墨的话后,他有些好奇的看了他一眼问道:“这《春秋》字数最多,还难读,普通学子认为这《春秋》难在字句上,其实这《春秋》难在大义上,当然,若你真心想学,那我便教你。”

“好了,你今日回去,告诉你们班的夫子,你以后不会去班上上课了,你以后直接来我这里,我单独辅导你。”

叶轩墨听到唐馆长的话后,一脸惊讶的看着他。

“先生真的可以吗?”

“你且去,你们夫子会同意的,你的天赋很好,跟着大家一起学习,只会埋没你的天赋,若是你真想在明年拼一拼这县试,那这是最好的办法,对了,为师本名唐鸿霖,别到时候人家问你为师叫什么,你都答不上来。”

叶轩墨听到唐鸿霖的话后,朝着他鞠了一躬笑道:“先生,学生记下了。”

当叶轩墨找到曾夫子表明来意后,曾夫子一脸懵的看着他说道:“你今日去买束脩了?还成为了志远(唐鸿霖字)前辈的弟子?你小子可莫要诳我,这志远前辈怎么可能收弟子?”

叶轩墨看到曾夫子这诧异的表情后,有些好奇的问道:“先生不收弟子吗?”

曾夫子看到叶轩墨这一脸茫然的模样后,他就开心起来。

“你小子该不会不知道志远兄是什么身份吧?”

一听曾夫子这开心的话语后,叶轩墨有些无奈的摇摇头答道:“学生不知,不知夫子可否为学生解惑?”

听到叶轩墨的话后,曾夫子笑着摇摇头。

“既然志远兄不说,那我自然也不能越俎代庖的告诉你,你慢慢猜去吧,既然志远兄说了要单独辅导你,那就去吧。”

次日,叶轩墨按时来到藏书馆内,而今天的唐鸿霖却一改往日颓废,豪放,取而代之的是一本正经的严肃。

看到叶轩墨来了之后,他笑着点点头。

“没有迟到,还算是不错,今日上午你与我学习作八股文,下午,你将这一叠文章背出来。”

叶轩墨看到唐鸿霖手中的那叠文章有些好奇的问道:“先生,这些文章是?”

看到叶轩墨这么好奇的模样后,唐鸿霖为他解释道:“我知你有心科举,想要做官,这是当今礼部尚书从县试到殿试的文章,还有他平时参加诗会、词会、元宵灯会等重大场合作的诗词,你背一下。”

一听唐鸿霖的解释后,叶轩墨还是有些不解,自己想做官和背这些有什么关系?

唐鸿霖看到叶轩墨这表情后,耐心的为他解释道:“既然你想当官,那为师自然希望你能当京官,最好能入翰林,而在京城当官,自然少不了与其他京官接触,而拉近你与他们最快的方式除了认座师,那就剩下他的文章了。”

“若你与他接触时,能够背出他的文章,他怎么都会对你亲近三分。”

叶轩墨听到唐鸿霖的解释后,他的双目泛起泪光,这种东西一看就是唐鸿霖昨晚连夜帮她整理出来的。

“先生,墨何德何能让先生如此操劳。”

此刻,唐鸿霖看到叶轩墨这表情后,他笑着摇摇头:“感动个啥?你是我的弟子,也是我最后一个弟子了,知道为什么要带个子吗?因为等为师老了,你要给为师养老送终,按本朝律,为师若是没了,你还要丁忧一年。”

叶轩墨听到唐鸿霖这丧气话后,赶紧说道:“先生这是说什么话,先生的身子这么硬朗,定是还能活个几十年。”

对于叶轩墨的回答,唐鸿霖是非常满意的,随后他笑着说道:“好了,今日的课程便要开始了,你准备准备。”

就这样,一个月过去了。

唐鸿霖看着自己的这位弟子笑道:“去吧,这一次,可只能用自己的本事破题,不能再用你背的那些范文了。”

叶轩墨听到唐鸿霖的话后,他笑着点点头答应道。

“学生明白了。”

当叶轩墨来到这班级之时,这全班所有人都将目光转移到叶轩墨的身上。

“不是说这家伙考试作弊被督学大人抓住,然后退学了吗?怎么又来了?”

“不知道啊,你们想知道原因,干嘛不自己上去问问?”

曾夫子看到叶轩墨的身影后,看着他笑了笑。

“轩墨来了,入座吧,让我看看你这一次的本事。”

开考后,叶轩墨非常迅速的将帖经与墨义写完,看到这时文的题目后,他就开始思考起来。

“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀,吾何以观之哉?”

出自《论语·八佾》大意是处于上位的人,不能宽厚待人,行礼的时候不严肃,参加丧礼的时候也不悲哀,这种情况不是君子所为。

其实,这深意应该是一个家庭的主人,一位学校的老师,一个团队的领导人,如果语言和善、行为端正、仁慈宽厚,才能成为家人、弟子、员工的学习典范。

也就是我们所说的“君、亲、师”。“君”代表领导,要以身作则;“亲”代表父母要对子女关怀;“师”则代表正确的引导与教诲。

如果每个人都能够从“君、亲、师”三个方面尽自己的本分的话,那家庭、学校、社稷都将是一副全新的局面。

想通之后,叶轩墨便开始思考如何破题。